Chinese Academic Writing Standards
Contents
- 1. Correcting Colloquial Expressions
- 2. Avoiding Absolute Terms
- 3. Logical Connectors
- 4. Common Language Errors
- 5. Punctuation Standards
- 6. Numbers and Units
1. Correcting Colloquial Expressions
1.1 Replacing Degree Adverbs
| Colloquial | Academic |
|---|---|
| 很多 | 大量、众多、若干 |
| 非常 | 极为、显著、相当 |
| 特别 | 尤其、尤为、格外 |
| 一些 | 部分、若干、某些 |
| 很好 | 优异、显著、卓越 |
1.2 Replacing Subjects
| Avoid | Use |
|---|---|
| 我们 | 本文、本研究、作者 |
| 我 | Avoid first-person singular when possible |
| 你们 | Must not appear |
1.3 Standardizing Verbs
| Colloquial | Academic |
|---|---|
| 用 | 采用、使用、运用、利用 |
| 做 | 进行、开展、实施、执行 |
| 看 | 观察、分析、研究、考察 |
| 想 | 认为、推测、假设、考虑 |
| 试 | 尝试、探索、验证 |
2. Avoiding Absolute Terms
2.1 Forbidden Terms
- ❌ 显然、毫无疑问、众所周知
- ❌ 必然、绝对、完全、最好、最优
- ❌ 肯定、一定、当然、无疑
2.2 Alternatives
| Absolute | Academic |
|---|---|
| 显然 | 研究表明、实验结果显示 |
| 毫无疑问 | 可以认为、有理由相信 |
| 众所周知 | 已有研究指出、文献表明 |
| 必然 | 往往、通常、一般而言 |
| 最好 | 较优、更优、具有优势 |
3. Logical Connectors
3.1 Progression
- 此外、另外、进一步、更为重要的是
- 不仅...而且...、既...又...
3.2 Contrast
- 然而、但是、不过、尽管如此
- 与此相反、相比之下
3.3 Causation
- 因此、由此可见、综上所述
- 鉴于此、基于上述分析
3.4 Examples
- 例如、譬如、以...为例
- 具体而言、特别是
4. Common Language Errors
4.1 Collocation Errors
| Incorrect | Correct |
|---|---|
| 发挥问题 | 发现问题 |
| 增加效率 | 提高效率 |
| 扩大精度 | 提高精度 |
| 改进缺点 | 改正缺点 |
4.2 Missing Components
❌ “通过实验，验证了方法的有效性。” (missing subject) ✅ “通过实验，本文验证了该方法的有效性。”
4.3 Word-Order Errors
❌ “该方法不仅提高了效率，而且也降低了成本。” ✅ “该方法不仅降低了成本，而且提高了效率。” (easier point before harder point)
5. Punctuation Standards
5.1 Chinese Punctuation
- Use Chinese punctuation: ，。！？；：""''（）【】
- End Chinese sentences with the Chinese full stop “。”
5.2 English Punctuation
- English punctuation may follow English terms
- Use an English comma in explanations following a formula
5.3 Mixed-Language Rules
- Use Chinese punctuation after English words in Chinese context
- Use English punctuation when the entire parenthetical is English
6. Numbers and Units
6.1 Number Usage
- Exact values: Arabic numerals (1, 2, 3)
- Approximate quantities: Chinese characters (几十、数百)
- Ordinals: 第一、第二, not 1st or 2nd
6.2 Unit Standards
- International System of Units (SI)
- Put one space between value and unit
- Use upright letters, not italics